Ganzheitliche Lernförderung
Der individuellen Lernsituation des Kindes angepasst: Mit den Stärken arbeiten und die Schwächen kompensieren,beispielsweise durch:
- den Lerntypentest (sehendes, hörendes, handelndes Lernen)
- Übungen zur Wahrnehmung (Hören, Sehen, Körpergefühl)
- Bewegungsangebote (Konzentration, Geschicklichkeit, Feinmotorik, Koordination)
- Vermitteln von Entspannungstechniken (z.B.: Autogenes Training, progressive Muskelentspannung)
- Schulung der Sprache und des Textverständnisses
- Kennenlernen von Konzentrations-, Aufmerksamkeits-, Gedächtnisübungen
- Einüben von Lesen, Schreiben, Rechtschreibregeln
- Erarbeiten von Rechenstrategien und Hilfestellungen beim Rechnen
- Vermittlung geeigneter Lernmethoden und passender Arbeitsorganisation
- Kinesiologische Übungen zur besseren Konzentrationsfähigkeit
- Montessori-Materialien
- Positive Erfahrungen und Verstärkung um das
Selbstwertgefühl deutlich
zu steigern
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